corsi di musicaband sonore a portici napoli

La musica, gli strumenti, il gruppo E’ il percorso musicale per bambini e ragazzi  che formano una band e suonano INSIEME! Tutti suonano batteria e percussioni, pianoforte e tastiere, chitarra acustica ed elettrica, basso, voce. Nella Band ci si confronta e si suonano tutti gli strumenti sopraelencati grazie al contributo e alla presenza integrata di diversi docenti. La Band Sonora valorizza l’idea del gruppo per mantenere vivi l’energia, il coinvolgimento, la creatività, il confronto, l’innovazione, l'ascolto, che sono i canali fondamentali per un apprendimento efficace e sono la caratteristica primaria del fare musica INSIEME! Si sviluppano la ritmica, l’armonia, la melodia, la capacità di improvvisazione all'interno di stili musicali differenti (dal rock allo swing), ma anche la possibilità di comporre in maniera autonoma e comunque condivisa. Grazie infatti al fare musica insieme e allo scambio dei ruoli , si attiva una circolazione e condivisione stimolante delle idee e dell'esperienza di ciascuno. Ed ecco che nella Band Sonora capita spesso che si arrangino in gruppo le composizioni di ciascuno, che magari partono da una semplice linea melodica cantata e che diventano poi brani da eseguire insieme. Al lavoro prettamente creativo e tecnico allo strumento, si accompagnano, nel tempo, la lettura, la scrittura e la registrazione del suono in digitale con l’utilizzo del computer e di programmi audio. LA METODOLOGIA: I nostri riferimenti didattici sono le metodologie attive ed integrate dell'apprendimento musicale e nel tempo sviluppare, l'approfondimento dei singoli strumenti all'interno di un contesto vivo, dinamico e polistrumentale quale la band. A partire dai corsi di musica per i piccolissimi, fino ai più grandi, La Fabbrica del Divertimento adotta una metodologia estremamente attiva, integrata, in cui i bambini e i ragazzi hanno modo di sperimentare tutti i parametri musicali, anche quelli apparentemente più complessi, facendo esperienza pratica. Anche se a macchia di leopardo, e non a tutti i livelli sul territorio nazionale, è ormai acclarato che la musica si apprende nè più e nè meno come si apprende il linguaggio nelle varie fasi, partendo dalla sperimentazione pratica, dall'uso concreto e dallo scambio attivo, e solo alla fine di queste fasi questo [...]